Für
die Lehrerin Hanka Gatter fängt die Zukunft in der Schule an.
Sie hat sich nach dem Studium der Germanistik und Geschichte
entschieden, an einer „freien Schule“ zu unterrichten.

Den
Stundenplan bestimmen nicht isoliert Mathematik, Geschichte oder
Geographie, sondern komplexe Themen, mit denen sich die Lerngruppen
auseinandersetzen. Da geht es Umweltfragen, das Leben in der
Gesellschaft oder auch um die Konflikte in der Welt oder den
Nationalsozialismus gestern und heute.

„Differenzierte
Rückmeldungen zu ihrem Lernfortschritt sind für Schülerinnen und
Schüler ganz wichtig. Noten von 1 bis 6 werden dem nicht vollständig
gerecht.“, meint Hanka Gatter. Und so stehen die klassischen
Zensuren bei ihr auf den Prüfstand.

Wie
es an ihrer Schule läuft, was ihr Freude macht und was Verdruss
verursacht, erzählt Hanka Gatter im Podcast „Man müsste mal …“